Collana Serie di psicologia
Prezzo: € 23,00

Il Libro
Nei flussi incessanti di informazioni che attraversano le nostre società tecnologicamente avanzate, i processi di costru-zione delle identità personali appaiono esposti a straordinarie sollecitazioni. Le situazioni reali e virtuali di incontro e di azione si moltiplicano e ciascun soggetto si trova coinvolto in esperienze complesse che richiedono livelli sempre più alti di conoscenze e di competenze. Ma, per orientarsi con autonomia e padronanza all'interno della "società della cono-scenza", occorre soprattutto disporre di un pensiero versatile e creativo, aperto al cambiamento e al futuro.
Il gioco costituisce un insostituibile meccanismo di proprietà logiche e, per questo, un campo di coltura per le risorse costruttive e creative dei bambini e degli adolescenti. D'altro canto, a fronte delle trasformazioni a cui le tecnologie del-la simulazione stanno esponendo il mercato del divertimento, il gioco appare una risorsa cruciale per chi è quotidiana-mente impegnato a "prendersi cura" del destino evolutivo a cui va incontro il patrimonio cognitivo e affettivo delle gio-vani generazioni.
Alla luce di alcune fondamentali analisi psicologiche, pedagogiche e psicoanalitiche, il testo propone una lettura pro-blematica del ruolo oggi svolto dal gioco e dal giocare nella formazione. E offre, anche, agli educatori e ai genitori, agli psicologi e agli psicoterapeuti, le indicazioni per una possibile qualificazione dell'attività ludica al fine della promozione di personalità libere e collaborative.

Gli Autori
Angela Balzotti insegna Psicologia Dinamica presso l'Università di Basilicata e Psicologia dello Sviluppo presso l'Università degli Studi di Bari. È didatta e consulente scientifico dell'Istituto di Psicoterapia Familiare e Relazionale di Bari.
Rosa Gallelli insegna Didattica Generale presso l'Università degli Studi di Bari. Esperta nel campo dell'educazione alla salute, si occupa da anni di tecnologie della comunicazione.
Orlando Todarello insegna Psichiatria e Psicoterapia presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia ed è direttore della Scuola di Specializzazione di Psicologia Clinica e del Master di II livello in Medicina della Sessualità all'Università degli Studi di Bari, è presidente dell'Associazione di Ricerche/Interventi sui Rapporti Interpersonali (ARIRI) e dell'Osser-vatorio Nazionale per l'Identità di Genere (ONIG).