Il Libro
Basato sulla teoria sociale-cognitiva di Bandura, questo libro presenta un intervento preventivo contro il bullismo da applicare nella scuola. Si tratta di un programma di «alfabetizzazione morale», in cui ogni classe diventa gruppo di discussione centrato su dilemmi morali, ovvero una situazione di difficile soluzione, che implica il conflitto tra l'osservanza di norme giuridiche o sociali e il soddisfacimento di specifi ci bisogni. La classe viene divisa in piccoli gruppi, che avranno il compito di discutere un particolare
dilemma: rimanere con gli amici fino a tardi o rispettare il coprifuoco dei genitori? Come comportarsi se scopri un compagno di classe mentre ruba un CD a un altro compagno? Intervenire o fingere di non vedere un gruppetto di ragazzi che provocano un altro ragazzo? Cosa fare se un compagno cerca di copiare durante un compito importante?
Discutendo di queste e molte altre situazioni simili i ragazzi potranno sviluppare un alto grado di coscienza morale, superando - o prevenendo - così il problema del bullismo.